Matemáticas · Pensamiento lógico

Introducción a los grafos dirigidos

Aprende a representar relaciones que tienen un sentido: rutas, mensajes, tareas o enlaces entre páginas web.

Nivel básico · Secundaria

1. ¿Qué es un grafo dirigido o digrafo?

Un grafo dirigido, también llamado digrafo, es un dibujo que representa elementos y relaciones que van en una dirección determinada.

Vértices

Son los puntos o nodos. Representan lugares, personas, páginas o actividades. Se nombran con letras: A, B, C, D, E…

Arcos o aristas dirigidas

Son flechas que conectan dos vértices. La punta indica hacia dónde va la relación.

Dirección

Si hay una flecha de A hacia B, se escribe A → B. Esto no significa que exista una flecha de B hacia A.

Idea clave: en un digrafo, A → B y B → A son dos relaciones diferentes.

2. Fundamentos teóricos

Notación sencilla: usaremos texto simple para nombrar conjuntos. Por ejemplo, escribiremos V = A, B, C para indicar los vértices y A = A→B, B→C para indicar los arcos.

2.1 Adyacencia e incidencia

➡️ Adyacencia desde

Los vértices a los que llega una flecha que sale de él. Son sus vecinos salientes.

Ejemplo: si A→B y A→C, entonces desde A son B y C.

⬅️ Adyacencia hacia

Los vértices desde los que sale una flecha que llega a él. Son sus vecinos entrantes.

Ejemplo: si A→C y B→C, entonces hacia C son A y B.

🔗 Incidencia

Un arco incide en un vértice cuando una de sus puntas llega a ese vértice. En un digrafo, el arco incide en el vértice de llegada (destino).

Ejemplo: el arco A→B incide en B.

2.2 ¿Qué es la matriz de adyacencia?

Es una tabla cuadrada que representa el digrafo con números 0 y 1.

Atención: las filas indican desde dónde sale la flecha; las columnas indican a dónde llega.

Si los vértices están ordenados A, B, C y las flechas son A→B y B→C, la matriz es:

Desde ↓ / Hacia →ABC
A010
B001
C000

La matriz no tiene que ser simétrica: puede haber 1 en A–B y 0 en B–A.

3. Cinco ejemplos resueltos

En cada ejemplo observarás: el digrafo dibujado en canvas, la lista de vértices y arcos, las tablas de adyacencia desde, adyacencia hacia e incidencia, y su matriz de adyacencia.

Ejemplo 1

Cadena de una ruta entre cinco lugares

Un estudiante camina de la casa (A) al parque (B), del parque a la biblioteca (C), de la biblioteca al café (D) y del café a la escuela (E).

Vértices (V): A, B, C, D, E.

Arcos (A): A→B, B→C, C→D, D→E.

Adyacencia e incidencia

Vértice Adyacencia desde Adyacencia hacia Arcos incidentes (que llegan)
AB——
BCAA→B
CDBB→C
DECC→D
E—DD→E

Matriz de adyacencia (orden A, B, C, D, E)

Desde / HaciaABCDE
A01000
B00100
C00010
D00001
E00000

Interpretación: existe una ruta lineal A→B→C→D→E. No hay flechas de regreso.

Ejemplo 2

Envío de mensajes entre cinco amigos

Lucía (A) envía un mensaje a Mateo (B) y a Sara (C). Mateo escribe también a Sara (B→C) y a Diego (B→D). Sara le escribe a Elena (C→E).

Vértices (V): A, B, C, D, E.

Arcos (A): A→B, A→C, B→C, B→D, C→E.

Adyacencia e incidencia

Vértice Adyacencia desde Adyacencia hacia Arcos incidentes (que llegan)
AB, C——
BC, DAA→B
CEA, BA→C, B→C
D—BB→D
E—CC→E

Matriz de adyacencia (orden A, B, C, D, E)

Desde / HaciaABCDE
A01100
B00110
C00001
D00000
E00000

Interpretación: desde A salen dos flechas (a B y C). El vértice C recibe flechas de A y B: su adyacencia hacia es {A, B}.

Ejemplo 3

Ciclo de préstamo de libros entre cinco personas

La biblioteca (A) presta un libro a Camila (B); Camila lo pasa a Diego (C); Diego lo pasa a Elena (D); Elena lo pasa a Fabián (E); y Fabián lo devuelve a la biblioteca (E→A).

Vértices (V): A, B, C, D, E.

Arcos (A): A→B, B→C, C→D, D→E, E→A.

Adyacencia e incidencia

Vértice Adyacencia desde Adyacencia hacia Arcos incidentes (que llegan)
ABEE→A
BCAA→B
CDBB→C
DECC→D
EADD→E

Matriz de adyacencia (orden A, B, C, D, E)

Desde / HaciaABCDE
A01000
B00100
C00010
D00001
E10000

Interpretación: las flechas forman un recorrido cerrado A→B→C→D→E→A. Cada vértice tiene un arco entrante y uno saliente.

Ejemplo 4

Requisitos para realizar un proyecto

Primero se investiga (A). Después se puede elaborar una maqueta (B) o preparar una exposición (C). La maqueta y la exposición conducen al ensayo (D). El ensayo conduce a la presentación final (E).

Vértices (V): A, B, C, D, E.

Arcos (A): A→B, A→C, B→D, C→D, D→E.

Adyacencia e incidencia

Vértice Adyacencia desde Adyacencia hacia Arcos incidentes (que llegan)
AB, C——
BDAA→B
CDAA→C
DEB, CB→D, C→D
E—DD→E

Matriz de adyacencia (orden A, B, C, D, E)

Desde / HaciaABCDE
A01100
B00010
C00010
D00001
E00000

Interpretación: D recibe arcos de B y de C: dos arcos inciden en D. E no tiene arcos de salida.

Ejemplo 5

Enlaces entre cinco páginas web

La página principal (A) enlaza a Blog (B). Blog enlaza a Noticias (C). Noticias enlaza a Deportes (D). Deportes enlaza a Contacto (E). Contacto enlaza de vuelta a la página principal (E→A). Además, la página principal enlaza directamente a Noticias (A→C).

Vértices (V): A, B, C, D, E.

Arcos (A): A→B, B→C, C→D, D→E, E→A, A→C.

Adyacencia e incidencia

Vértice Adyacencia desde Adyacencia hacia Arcos incidentes (que llegan)
AB, CEE→A
BCAA→B
CDA, BA→C, B→C
DECC→D
EADD→E

Matriz de adyacencia (orden A, B, C, D, E)

Desde / HaciaABCDE
A01100
B00100
C00010
D00001
E10000

Interpretación: el vértice C es muy visitado: recibe flechas de A y B (dos arcos inciden en C) y a su vez envía una flecha a D.

4. Evaluación: construye el digrafo y su matriz

Instrucciones: para cada situación, identifica los vértices y los arcos, dibuja el digrafo con sus flechas, completa la tabla de adyacencia desde / hacia / incidencia y la matriz de adyacencia. No escribas 1 por un camino indirecto: solo por una flecha directa.

Ejercicio 1 · 5 vértices

Recorrido de un paquete por cinco puntos

Un paquete sale del almacén (A) al centro de distribución (B), de B a la bodega regional (C), de C al transportador (D) y de D a la casa del cliente (E).

a. Escribe los arcos:

b. Dibuja el digrafo en el canvas (o en tu cuaderno).

c. Completa la tabla de adyacencia e incidencia.

VérticeAdyacencia desdeAdyacencia haciaArcos incidentes
A
B
C
D
E

d. Completa la matriz. Orden: A, B, C, D, E.

Desde / HaciaABCDE
A
B
C
D
E
Ejercicio 2 · 5 vértices

Actividades de un proyecto escolar

El grupo primero investiga (A). Después puede elaborar una maqueta (B) o preparar una exposición (C). La maqueta conduce al ensayo (D) y la exposición también conduce al ensayo (C→D). El ensayo conduce a la presentación final (E).

a. Escribe todos los arcos:

b. Dibuja el digrafo.

c. Completa la tabla de adyacencia e incidencia.

VérticeAdyacencia desdeAdyacencia haciaArcos incidentes
A
B
C
D
E

d. Completa la matriz. Orden: A, B, C, D, E.

Desde / HaciaABCDE
A
B
C
D
E
Ejercicio 3 · 5 vértices

Conexiones entre cinco estaciones

Una ruta de transporte tiene cinco estaciones: A, B, C, D y E. Las flechas son: A→B, B→C, C→D, D→E, E→A y A→C.

a. ¿Cuántos arcos tiene el digrafo?

b. Dibuja las estaciones y todas las flechas.

c. Completa la tabla de adyacencia e incidencia.

VérticeAdyacencia desdeAdyacencia haciaArcos incidentes
A
B
C
D
E

d. Completa la matriz. Orden: A, B, C, D, E.

Desde / HaciaABCDE
A
B
C
D
E

e. Pregunta final: ¿cuál vértice tiene más arcos incidentes (que llegan a él)?

Revisa antes de entregar: ¿cada fila de la matriz corresponde al vértice de salida? ¿Cada columna al vértice de llegada? ¿Escribiste 1 solo cuando existe una flecha directa?

5. Lista de cotejo para el estudiante